聚焦智慧校园建设,辰居小学与崇州实验三小积极交流
为推动智慧校园建设和学校信息化建设工作,全面提升学校基于信息技术所展开的教学和管理工作,8月8日上午,崇州市辰居小学全体行政在校长秦世松的带领下到崇州市第三实验小学 (以下简称:崇州实验三小),和三小的行政团队进行了“借助信息技术提升学校管理效益”的交流学习会。
会议由崇州实验三小校长龚学泰主持。龚校长首先介绍了本次交流会的背景和意义。会议第一项,崇州实验三小的行政团队基于学校借助信息技术平台,提升学校管理效益进行了实操讲解。
崇州实验三小的副校长李林从学校借助钉钉平台进行组织架构、人事档案、考核机制等方面做了详细的交流。
副校长袁晓蓉以“创新成长E码,助力五育并举”为主题,从成长E码的评价维度和分类、类别与评价标准、使用载体、数智使用、显性使用和创新意义六个方面展开分享,详细讲解成长E码的使用过程,展示学生个人和班集体的显性成长结果。
校长助理艾艳红从数智校园出发,针对教学常规、课后服务和作业管理方面展开交流。艾艳红从钉钉巡课查课、教学常规、作业管理、请假代课四个板块进行了实操讲解。
教师发展中心主任荣涛针对数智校园在教研活动中的运用进行了分享。荣主任围绕教研评分设置、教研审核人、教研活动登记和教研活动统计四个板块进行实操讲解,展现崇州实验三小的教研管理与信息技术的深度融合与应用。
学生发展中心主任王珺奕分享了崇州实验三小通过钉钉平台进行的防疫安全工作。通过每日健康打卡,展现了信息技术的精准定位、可见双码、统计清晰、搜索便捷等优势。
教师发展中心主任张晓梅交流了借助信息技术平台进行考勤打卡、会议签到及期末考核等方面的实际操作。
会议第二项由辰居小学校长助理王国庆交流学校信息技术概况。王国庆以“技术领航 幸福有方”为主题,介绍了学校的信息技术环境以及学校开展的相关信息技术学习活动。
最后由辰居小学校长秦世松总结发言,他希望今后两校能够继续深入交流,在信息化创新方面共同进步。
信息技术在教育教学中的应用,大大提升了学校教学管理的效益。也希望通过此次交流,能够加快两校智慧校园建设的步伐。(黄小林)
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