2022年8月11日下午，龙泉中学高2020级零诊分析会在学校二楼报告厅召开，学校领导班子及全体教师参会。

年级教学主任刘永通报了零诊的整体情况，刘主任强调，虽然成绩喜人，但应理性看待。他结合近三年学校零诊成绩、区内兄弟学校成绩、近三年联盟校划线，详细分析了高2020级在此次零诊考试中的优势与劣势，并从优生培养、学科协调发展、班级良性发展等角度展开分析，为提升高三教学质量提供目标导向，方法指引。刘主任指出，我们要在成绩中发现危机，寻找机遇，抓住契机，灵活有效地开展教育教学活动；学科间要精诚合作，共赴目标，齐心合力向高考奋进。

班主任吕仕富、陈怡辛以及地理组长杜强就班级特色管理、尖子生培养或学科发展方向与大家做了分享。

年级主任涂万强就零诊后教育教学工作指出：一要目标导向，精准施策，抓实教学质量，分析学科中的优势与劣势，锚定区、校、级、班四级目标，紧盯课程标准，加强高考研究，注重教学实效。二要科学规划，把控节奏，做好备考工作，把控复习的重点，合理安排复习的节奏与内容，把控好考练频率。三要规范要求，注重细节，提升应试技巧，对不同学生，不同学科要因材施教，分层指导，切实总结答题方法。

针对德育工作，他指出：一要目标激励，振奋精神，强化高三意识。二要刚柔并济，严和兼容，抓好班风学风。三要关注身心，重视安全，确保平安高三。

在尖子生培养工作上，他指出：一要练好内功，由内而外培养学生的素养，做到发现一个培养一个。二要强化协作，班科例会要落实，让学科发展均衡成长。三是引入外援，常态化开展培养工作，引入强基计划，切实为学生来年升学提供多元途径。

马景云校长高度肯定了老师们的付出及取得的成绩，并勉励全体教师精诚合作，共创佳绩。他说：成绩显著，强信心；任重道远，需坚守；保总促优，稳大盘；精心谋划，提优生。（陈海燕）