成都市龙泉驿区青苗学校正式获得IBMYP(国际文凭课程中学项目)授权，加之2020年已将IBPYP(小学项目)、IBDP(大学预科项目)认证收入囊中。青苗是目前西南地区为数不多同获IB三大项目认证、WASC认证的学校。

IB一贯制课程

一场关于学术与全球视野的终身学习旅程

IB一贯制课程拥有一套专为3-19岁学生而设计的连续统一的国际教育课程，涵盖国际文凭小学项目(PYP)、国际文凭中学项目(MYP)、国际文凭大学预科项目(DP)、国际文凭职业教育项目(CP)，是世界公认的高含金量国际教育课程。在选择就读IB课程时，一贯制的IB学校被视为最佳和最理想的选择，因为不同阶段的项目所强调的教育理念可以被很好地衔接和联系起来，并一路传承下去。

IBPYP小学项目

适合于3-12岁学生，学制五年。PYP注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者，以具有全球重要性的6个超学科主题为主导，运用在6个学科领域中习得的知识和技能以及超学科技能对它们展开探索，重点强调探究。

青苗成都校区的国际文凭小学课程(PYP)在IB基础学科体系之上，大量增设中西方文化课程。超学科、探究式主题英文教学，让孩子在双母语教学、多元文化体验中具备国际化视野。同时学校开设舞蹈、戏剧、书法、武术、科技、思辨等各种丰富多彩的课程，让孩子的每一个天赋都不被忽略。学校希望孩子不仅能接受9年义务教育阶段小学课标的检验，同时也为将来学习国际文凭中学项目(MYP)做好最充分的准备，更能适应未来主流教育课程与文化之间的差异和兼容。

IBMYP中学项目

适合于11-16岁学生，学制五年。通过语言习得、语言和文学、个人和社会、科学、数学、设计、体育与健康教育以及艺术八大学科组的学习，注重智力方面的挑战，鼓励学生在所学习的传统学科与真实世界之间建立联系。

目前青苗MYP开设有语言与文学(中文)、语言习得(英语)、个体与社会(历史、地理、道德与法治)、数学、科学(物理、生物、化学、科学通识)、艺术(音乐、视觉艺术)、设计(基于计算机的综合设计)、体育和健康教育。

IBDP高中文凭项目

适合于16-19岁学生，学制两年。由六大学科组+三大核心课程(认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity、Activity and Service)组成。培养学生在智力、社交、情感和身体等方面获得全面发展，以结果导向、升学为上、高度个性化。举全校和集团之力帮助孩子们考入理想的大学，为成功地学习大学课程并投入未来学习与生活做好准备。

目前青苗DP开设有语言与文学(中文、韩语)、语言习得(英语)、个体与社会(经济、地理等)、数学、科学(物理、生物、化学、计算机等)、艺术(视觉艺术)、体育和健康教育等。

学校注重整合各个资源项目至CAS(创造、活动、服务)中，从低年级的活动课程到MYP中学的服务项目，创建了与CAS的紧密关联

获得IBO的高度认可

学术体系完善、师资强大、规划合理

一所学校要获得IBO授权，必须通过IB的办学理念、教师团队、领导团队、软硬件设施等严格的审核标准，方可获得IBO组织的认证与授权。从入围IB候选学校，到正式获得IBPYP、IBMYP、IBDP全IB课程项目的授权，成都市龙泉驿区青苗学校经过不懈努力，最终完整地通过了所有严格的资质审核。授权的结果可归功于一个给予全面支持的青苗教育集团、强大的教学领导团队、基础设施完备的校园，以及与国际文凭组织有着共同使命和愿景的教师队伍。青苗获得全阶段授权，不只是近两年的不懈努力，更是青苗成立6年来的积淀，是青苗教育集团25年的积累。

自成都市龙泉驿区青苗学校2016年创办以来，一直按照远高于IB授权标准的要求进行全IB课程项目的规划与实施。所以，青苗能够以优异的成绩通过了三大项目的授权，并获得了IBO组织的高度认可。

目前，青苗在校教师队伍中外教师达百余人，青苗成都校区师生比1：3；中外教比例2：1；所有中外籍教师均具备IB教学资质且拥有超过5年以上的教学经验。中外教驻班合作，最大程度地满足中外籍学生所需的教学关怀与效果。

学校利用各种机会与IB世界社区保持紧密联系，为教职工提供高于授权标准的专业发展培训。定期开展全校学术研讨会，加强学科组/学部之间的紧密联系，互通有无，保证学术体系稳扎稳打。

青苗学校意义非凡的里程碑，未来可期

坚定信念、携手共进谱写未来

如今，青苗严谨的学术课程已经得到国际文凭组织的认可。

未来，青苗将继续与IBO保持紧密的沟通合作，精进PYP项目、MYP项目和DP项目。让青苗学子在青苗社区中去拥抱和享受丰富的学习体验。青苗亦将继续让每一位成员保持个体的最佳状态、服务行为，培养全面发展的人，让其持续对这个世界产生深远而积极的影响而努力。

回望历程，携手共进，成都龙泉驿区青苗学校成功取得了一项意义非凡的里程碑。这种对学术坚定的力量，在青苗社区“爱、关心和支持”的包围下，青苗人将奔赴一段更明亮的未来。（李永）