为进一步做好新冠疫情防控工作，落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，成都市双流区黄水幼儿园积极行动，提升教职工在面对新冠疫情突发情况时的应急处置能力。

疫情防控推演篇

2022年8月28日，由教职工扮演幼儿、家长等角色，重点模拟幼儿上课时发现疑似新冠病例的处理。

场景一：教职工入园

保健医生在晨检时，发现教职工“李老师”体温偏高，询问后发现可能有全国疫情中高风险接触史，再次测温后通知另一保健医生将疑似患者带至临时留观室隔离观察，并用水银温度计再次测量体温，同时上报安全主任及黄水卫生院。

场景二：幼儿入园

测温、家长扫码、亮码、手消、检查口腔

场景三：午餐

餐前消毒

场景四：疑似新冠幼儿应急处置

上课时幼儿“小林”咳嗽，老师用温度计为“小林”测温发现体温38.0℃，当班老师立即转移患儿至走廊，询问家长后发现可能有全国疫情中高风险接触史，当班老师立即向保健医生汇报并转移患儿至留观室隔离观察，保健医生复测体温等待转运，同时上报安全主任及健康副校长，园长向教育局汇报并立即启动应急预案。

场景五：幼儿离园

幼儿离园、班级消毒

核酸检测演练实战篇

采样开始，各部门教师严格按照防控应急预案流程进行，领导组织机构分工明确，全园师生反应迅速、协调有序，各项工作都有条不紊地展开。

应急演练结束后，安全主任李杨对本次演练进行了总结，指出了在演练中存在的问题，并提出了改进措施。

经过此次演练，全体教职工更加熟悉新冠应急处置流程，确保开学工作能够顺利、有序进行，提高了教职工应对突发疫情的处置技能和反应能力。（江蕾 通讯员 杨锐焱）