为坚决有效阻断疫情传播，根据上级防控部署要求，9月1日，崇州市辰居小学制定了《2022秋线上教学工作预案》，同时开启线上报名。9月2日-9月4日，辰居小学提前对线上教学方案进行细致解读和工作部署。

面对疫情，辰居小学从上课形式、课程安排、资源推送、师生沟通等多方面给出了明确的指引和安排。校长秦世松要求全体教师在提高线上教学实效的同时，还要关注呵护学生的心理健康，提高思想觉悟，科学落实好防疫要求。

根据学校线上教学工作的要求，辰居小学实行“集体备课”，年级学科组内的教师对课标、教材进行充分解读，制定教学方案，提前准备教学视频资源和课件，制定课前预习要求和“堂堂清”的练习设计。

9月4日晚，辰居小学召开了《凝心聚力 共克时艰》线上家长会。通过家长会，班主任们仔细阐释辰小线上教学的课时安排、课程设置、线上学习的方法和学习要求。各班主任详细介绍了如何做好家校配合，充分提升线上教学质量的方法。最后各班进行问卷调查，针对特殊原因不能参加线上学习的学生，教师通过发放一些适当的学习任务，让每个孩子都有学习收获。

为了避免线上教学与核酸检测的冲突，从9月5日开始，辰居小学将定时的线上教学转化成“任务驱动”的形式，提前向学生发放“任务卡”，推送学习任务和学习资源，然后利用QQ、微信、钉钉等平台进行答疑。学生可以根据自己的实际情况，灵活选择，完成线上学习。

除此之外，为了使学生赋能增值，促进他们的全面成长，综合学科老师齐头并进。音乐老师切合实际，积极教学正能量歌曲；英语老师采用游戏教学的方式，充分激发学生参与学习的热情；体育老师录制动作视频教学，指导学生参与大课间体育锻炼，强化学生的综合体质。

凝心聚力“云课堂”，赋能增值促成长。相信经过辰居小学师生们的共同努力，线上教学工作必定更加有实效。（黄小林）