为进一步提高教师对主题活动的理解和认识，提升全体教师的教育教学水平，促进教师专业成长，2022年9月13日，高新区世纪城幼儿园教研组针对主题教学展开线上理论培训和实践研讨。

培训前夕，研培中心熊涵老师首先对本学期教研计划进行说明，让老师们明确教研重点，做到心中有数。

培训过程中，熊涵老师围绕“幼儿园综合主题活动的概念，主题活动的目标制定，主题活动的内容选择”这三个方面展开了具有针对性的培训。整个培训过程老师们都精力集中，做好笔记，及时在线上互动交流。

通过本次培训，老师们对主题活动的概念、目标制定和内容选择有了新的思路和理解，同时也为接下来的实践应用提供了帮助。

为将理论与实际相结合，落实开学教学工作，教研组将全体教师按照小、中、大年级分成6组，培训后由各小组组长牵头，带领小组成员选定主题，针对开学后的第一个主题活动进行主题价值分析及目标制定。

小组内的头脑风暴结束后各组形成了主题活动的背景及目标，于是9月29日熊老师再次组织全体教师展开交流分享。

小班组以《幼儿园真好玩》为学期第一个主题内容。教师分析幼儿的情绪情感，考虑到刚入园的幼儿分离焦虑情况严重，因此注重温暖、温馨的环境创设，重点围绕熟悉新环境、了解幼儿园的基本生活、认识老师伙伴、愿意参与集体生活等方面制定目标。

中班组以《我上中班啦》作为主题内容，教师分析幼儿的年龄特点，抓住幼儿从小班升入中班自我认识凸显这一点，围绕感受能力变化、参与规则制定、培养责任意识等方面进行梳理，制定目标。

大班组A区确定《小小中国娃》为主题。爱国先爱家，该主题从幼儿已有的关于中国以及家乡成都的认识和经验出发，使幼儿逐步了解中国及文化，感知成都的各种人文风景、巴蜀文化，萌发爱家乡爱祖国的情感等方面制定目标。

大班组C区选定《秋天的秘密》这一主题内容。“生活即教育”，周围环境的变化能带给幼儿多种感官的体验，激发好奇心和探究欲望。老师们从感受气候变化、多种艺术形式表现创作、表达对丰收景象的认识等方面制定目标。

分享时每组老师各自阐明了主题说明及目标的理由和依据，聆听的老师也有了新的收获，进一步积累了相关经验，也为后期开展主题活动指引了方向。（黄小林 通讯员 熊涵）