为推动“悦动课堂四步教学法”在三岔湖初中的全面实施并扩大其影响力，加强东部新区各兄弟学校之间的教学交流，展示“悦动课堂”实施进程中的阶段性成果。10月24日至10月28日，成都东部新区三岔湖初级中学(以下简称：三岔湖初中)举办了第一届教学季暨“悦动课堂四步教学法”推广活动。三岔湖初中特别邀请成都市长青树名师工作室导师张耘、李廷福、张福全莅临指导，东部新区银海、武庙、芦葭、金堰、新民、龙云、董家埂、付家坪等学校领导及教师代表到三岔湖初中“推门听课”观摩“悦动课堂”。

“悦动课堂四步教学法”在三岔湖初中的实施已有一年有余，全年级全学科教师都积极响应，投入到“悦动课堂”的改革实践中。采用悦动课堂“自学、互学、展学、悟学”的四步教学法上课，已经成为三岔湖初中教师课堂的固定模式。短短一周时间里，三岔湖初中教师为兄弟学校提供了19堂丰富多彩的“悦动课堂”，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、心理健康等课程。授课老师既有学校资深的骨干教师，也有“初出茅庐”的新进青年教师。在他们身上，展示了三岔湖初中教师“德行至善、学识卓然”的风采，也生动诠释了三岔湖初中教师“敬畏教育事业、精修教学之法、竞育时代新人”的教风。在三位导师的指导和学科教研组长的帮助下，譬如语文的陈灿老师、数学的王倩老师、英语的巫雪梅老师、物理的付玉老师、化学的毛凤玉老师、道法的陈佳老师、历史的袁凯琴老师、生物的毛玉森老师、美术的陈爽老师、音乐的李晓兰老师、体育的陈磊老师、心理健康的陈乐君老师等，如雨后春笋般茁壮成长，他们的课不仅把四步教学法演绎得形似，而且发挥了学生主观能动性，深层次思考问题，学生的学科核心素养得以提升。课堂上，学习小组争相发言、上台大方展示的场面比比皆是。

在课后的评课环节，各兄弟学校的教师对三岔湖初中老师的表现交口称赞。金堰学校的杨若兰教师谈到：课堂没有学生睡觉，没有学生“开小差”，没有学生不做笔记，课堂清新自然，毫无做作之感。同样来自金堰学校的尤盼老师说：每堂课学生都动起来了，学生有很多展示自我的机会，小组学习让学生竞争和团队意识大大增强。“悦动课堂”的精髓在于全员参与、愉悦学习，“悦”起来的课堂更热烈，“动”起来的课堂更出彩。

三岔湖初中第一届教学季暨“悦动课堂四步教学法”推广活动，在专家团队的指导和兄弟学校的学习交流下取得了双赢的成果。成果的取得固然可喜，三岔湖初中教育人不会忘记改革道路上付出的每一步艰辛。三岔湖初中教育人坚信：“一分耕耘，一分收获”，“悦动课堂四步教学法”在三岔湖初中的成功实践，给学校“立东部未来心城、创成渝卓越初中”的办学愿景树立了信心。（李林 通讯员 刘丽敏 李兴勇）