为加快青年教师队伍建设，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，建立有利于青年教师快速专业化成长的机制。10月18日下午，成都市第二十中学校在二楼阶梯教室举行了2022-2023学年第一学期“青蓝结对 赋能起航”师徒结对仪式暨“赋能营”启动会。校长徐光杰，副校长张劲松、刘利军，教务处主任王毅，宣传交流合作中心主任顾娜，教科室副主任杨松林、胡双来，赋能营青年教师参加了活动，以及10名新入职教师跟随自己的学科教学师父一同参与了师徒结对活动签约仪式，会议由青年教师何佳慧主持。

仪式开始，10对师徒郑重地在协议书上签下自己的名字。提笔之间，徒弟签下的是承诺和决心，师父签下的是使命和期盼。一份份承诺书不仅承载了师徒携手共进的期盼，更是承载着学校“聚沙成塔”的希望。

在何老师宣布了师徒结对名单后，校领导为师父们颁发了聘书，10对师徒举行了结对仪式，徒弟为师父献花，师徒之间互赠卡片和小礼品，徒弟向师父鞠躬，场面温馨有爱。

随后，优秀青年教师代表张云舒结合师徒结对经历，分享了自己的成长经历。她谈到她的师父在公开课、编制试题、教育科研等方面都给予了她很大的帮助和指导，她对自己的师父和学校表达了感激之情。

正高级语文教师刘晓英作为师父代表发言，她感谢学校和年轻教师们的信任，她说青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的决定性因素，因此指导老师要严谨、认真、尽力、毫无保留地帮助徒弟，和青年老师互相学习。同时也希望青年徒弟教师更勤勉一些，不怕吃苦，对自己有更高的期待。

徐孝菊老师作为徒弟代表作了发言，她向关注新教师成长的学校领导和师父们表示感谢和敬意，并表示将努力做到：摆正位置，敏而好学；勤学苦思，持之以恒；勇于担当，砥砺前行。

徐光杰校长结合自身经历，谈到了对新教师成长的希望。他要求师父带徒弟要高标准、严要求，既要带德，又要带才；既要带教，又要带研。他寄语徒弟要抓住机遇，谨记教诲，虚心学习，扎实工作，多听课，尽快成为家长满意、学生信赖、学校放心的好老师。

教科室副主任胡双来对上期赋能营活动进行了总结，对这一学期的赋能营活动方案做了详细解读，指明了师父和徒弟的义务、责任，并充分解释了此次结对仪式的主题：它不是一个简单的仪式，而是师徒互帮互学，共同进步的承诺。

最后，张劲松副校长致辞，他鼓励师父落实好培养责任，在工作实践上传、帮、带，让青年教师迅速成长起来，无论是在管理上还是教学上，都能成为学校发展的主力军和后备力量。同时也激励青年教师要深度学习，积极向校内外优秀教师深度学习，在教学实践中提升发展。

相信各位青年教师在师父的引领下，一定能快速成长。（陈海燕）