10月27日，成都天府中学附属小学第二届秋季运动会就这样开启了。从体育课的合作配合到课后的悄悄锻炼，从室外到室内两种方案的彩排，同学们也是卯足了劲儿，整装待发。体育馆里，志愿者家长们也早已等候着。

入场：我们的运动会

近500名孩子，都拿出了最好的状态，他们迈着矫健的步伐，“雄赳赳气昂昂”地经过主席台，呼出震耳欲聋的口号，每个班级都拿出了必胜的气势。

回到班级点位，安静、有序的集体意识，孩子们已熟稔于心。作为运动会的主角，作为学校的主人，孩子们整齐响亮地宣布着自己的运动会——“开幕啦”。

展示：我们的日常

军姿、眼操、武术操是每日校园生活中的必需品。以班级为单位，从细节看成长。而学校代表队的首次集体亮相，更是惊艳了在场的全体师生。校啦啦操队的孩子们活力四射，校篮球队、校足球队集结不足一年，每周两次的集中训练，技艺越来越精练，期待着你们出征！

赛场：我们的精神

全员的参与，全员的合作，是天府中学附小的运动精神。不管是个人项目，还是集体项目，不论场上的参与者，还是场下的助力者，大家齐心协力，为班级增添光彩，那是对体育活动的热爱、对班级荣誉的向往。

活动：我们的幸福

下午的活动更是扣人心弦。一年级，亲子时光好欢快，大运动员们在重温童趣的快乐时，又贴心保护着小运动员，陪着他们一起完成一关又一关的挑战。教育不是推着孩子走，不是领着孩子走，而是陪着孩子走。

二年级，逐渐长大的不只有身高，还有融入同伴的心，放开父母的手，和同学的默契配合，共同挑战，面对问题，共同商量策略、分享经验。

幕后，体育老师化身编导，早早拍摄剪辑练习视频发送给每个班级；爸爸妈妈在家带着孩子魔鬼式备战，悄悄练习，生怕给孩子拉后腿；老师们共同参与策划组织，考虑到每个细微处……一切的力量，都在托举着我们的孩子。

体育需要“学”“练”“赛”“评”一体化，运动需要“身动”“心动”“思动”三动合一。一场运动会绝不仅仅就是一场运动会。多年后的深秋记忆中，孩子们的内心一定会有个位置，放着班级携手在天府中学附小体育馆的运动会上恣意奔跑的汗水，倾情热爱的快乐。（江蕾）