2022年11月1日下午，成都蓝港外国语学校学科发展与质量建设研讨会(英语)在博望楼5楼会议室举行。

双流区教育科学研究院英语教研员尚梅林老师，学校校长谢小娜、副校长向文钛及小初课程管理中心主任、英语学科负责人参加研讨。

作为外国语特色学校，学校高度重视英语学科的建设与发展。本次英语学科的学科发展与质量建设研讨会，在英语学科指导专家尚梅林的指导下，全面梳理了国内知名外国语学校的英语课程理念、英语课程架构、英语课堂模式及英语课外学习管理的先进经验。

同时深度梳理学校英语教学的理念优势、课程优势、师资优势、教材优势，提炼出学校英语学科建设的优秀经验与成果。

研讨会上，全体学科专家及教师以学生英语核心素养培养为出发点，从英语课程设计理念、英语课程结构及课程管理实施等角度，进一步优化学校英语课程体系；从英语听说读写看等能力维度，精准设计学校英语早读课、阅读课等常规课型。

围绕英语学科核心素养的培养，学校进一步筛选和建构英语学习的材料与工具，将纸质学习材料、电子学习材料相结合，把常规英语学习方式与现代人工智能相结合，让英语传统的课堂学习与探究性、活动式、情景化的学习相结合，打造立体多维的英语学习平台，助力每位孩子的英语素养发展。

课程是学校的“心脏”，是学生在学校生活和学习的第二套“营养供给体系”，决定着学生的能力层次与素养结构，关系到人才培养的方向与质量。

成都蓝港外国语学校将在“培养有中国灵魂和全球素养的未来英才”育人目标的指引下，深度梳理学校各大学科的课程建设情况，进一步优化课程结构，改革课堂模式，升级管理机制，打造具有蓝外特色的高质量育人体系。（黄小林 通讯员 曹枘）