为交流教学理念、分享教学经验，成都大学附属中学(以下简称：成大附中)组织校内优秀教师赴甘孜州丹巴县开展支教送教活动。2022年11月3日至6日，成大附中4名教师在张智鹏副校长带领下，前往丹巴高级中学开展为期四天的支教送教活动。

2022年，四川高考宣布进入新高考，目前在读的高一学生将开启自主选科自由走班的就读形势，这既是挑战也是机遇。这次送教，成大附中的老师们不仅给丹巴高级中学的孩子们送去了他们急需的书籍，还带去了与新高考相关的思考。

邹锦芳老师的《追问为什么，深化作文意》，用简易有效的方法解决了话题作文的审题难点，让学生能有实际可用的方法去直面作文的审题，准确把握写作方向。

高茜老师针对新高考的新题型——课文续写，和孩子们进行了交流与探讨，用五个“w”的思维导图作为纲领，简洁明了的总结了续写的核心要素。整个课堂，老师和孩子们全英文交流，神采飞扬。

彭兴才老师就高考数学中最大的得分板块——选择题，做了自己的归纳梳理，帮助孩子们明确了高考数学选择题常见的几种命题方向和解题思路。让孩子们摆脱了旧有的思维局限，明白了客观题中的固有规律，也对这门基础学科有了全新的认识。

杜林老师的《世界向左，大明向右》的课题就吸引了孩子们闪亮的眼睛，杜老师用一种全新的讲授方式解读了原本枯燥的历史，在跌宕起伏的历史故事中，我们见证了明朝的覆灭和清军的入关。以史为鉴，可以知兴替。

面对新高考，大家就选科和走班的教学模式，有很多的困惑和担忧，在议课评课的同时，金惠忠校长介绍了浙江省3+x高考模式的先进经验，许国华校长对成都市树德中学的分层教学和走班模式进行了问题的反思和总结。丹巴高级中学积极和教育先进地区合作，引进新方法，新模式，准备从“树德班”开始，率先开始选科走班模式，以积极态度面对新高考，帮助更多孩子走出大山，实现自己的人生理想。张智鹏副校长就如何有效提升学校管理、校园文化建设和高中教务管理工作与丹巴高级中学行政班子进行了探究交流。

本次送教活动给丹巴高级中学带去了新的教学理念，新颖的教学方法，大家也就新高考有了更深入的思考和探究，新高考，是新挑战，更是新机遇。成大附中和丹巴高级中学的老师们会以新的合作理念开启新的征程，两校也将更加紧密共建“校对校”教育联合体，助力两校携手快速发展。（陈海燕）