以赛促教共成长,晋原初中青年教师“同课异构”展风采

来源:大邑县晋原初级中学 2022年11月23日 14:44
摘要:为提高学校的教学质量和教师的课堂教学效率,进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情,提升青年教师自身业务能力和运用现代化教育手段的能力,按照大邑县教育局“教师新五项基本功”培训活动要求,结合学校新教师的具体情况,大邑县晋原初级中学于2022年11月21日至11月22日,举行青年语文教师课堂教学比赛。

为提高学校的教学质量和教师的课堂教学效率,进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情,提升青年教师自身业务能力和运用现代化教育手段的能力,按照大邑县教育局“教师新五项基本功”培训活动要求,结合学校新教师的具体情况,大邑县晋原初级中学于2022年11月21日至11月22日,举行青年语文教师课堂教学比赛。

本次赛课活动由学校行政领导、各教研备课组长、各学科蹲点行政担任评委,通过五堂公开课,运用同课异构的方式来呈现对语文教学的思考与探讨。

五堂课分别由陈瑞老师、袁琴老师、张桐林老师、谭月瑶老师、白羽老师执教《走一步,再走一步》。参赛教师把此次赛课活动作为自己素质提升的一大契机,均以饱满的精神投入到此次活动中,认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法,积极探索教法、精心设计教案。课堂精彩纷呈,学生畅游在美妙的课堂氛围里,有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜,每位老师的教学环节设计都新颖别致,课堂上能引导学生自主学习,使得课堂形式活泼多样,气氛轻松愉悦。同时,教师们也积极听课评课,为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。

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本次赛课,呈现出新教师教学的很多亮点。赛课结束后,语文组召集赛课教师和骨干教师,进行了评课,对赛课教师逐一进行评价,明确指出优点与不足,并有针对性地提出改进的意见和建议,为老师们指明了努力的方向。

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结束后,新教师们纷纷表示,本次赛课活动令人难忘,他们更是从中受益颇深,在以后的教学中,将做到以下几点:1、深入解读教材。2、锁定教学目标,把握住重难点。3、检视阅读,提取主要信息。4、课时设计精细化。

本次赛课活动,既是比赛也是练兵,更是新教师的风采展示,相信每一位新教师都能在历练中成长,在今后的常规教学中继续发扬赛课的优点,弥补不足,总结经验,让学校教师在教学中快速的成长。(张红)

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