2022年11月22日上午，成都市青羊区特殊教育学校和西藏那曲市特殊教育学校的老师围绕“课程本位评估视角下个别化教育在学科教学中的具体实施”主题，针对三节具体的课堂案例进行研讨、交流。

生活与劳技：教师何艳执教《清洗西红柿》

生活与劳技组何艳老师通过全方位的练习方法，使学生理解和掌握清洗西红柿的具体步骤。

走班数学：教师张慧执教《购物》

走班数学组张慧老师通过情景模拟设置购物游戏，使学生在购物过程中将加法运用到生活中。

走班语文：教师罗琦执教《首都北京》

走班语文组罗琦老师通过讲解运用简单的句式介绍首都北京，拓展练习介绍美丽的成都，从而提高学生的语言表达和运用、迁移的能力。

交流课结束后，三位执教教师分别围绕教材、学情、设计思路进行详细的说课，两校教师通过线上“云相聚”积极发表自己的所感所想。

那曲特校子仁卓玛老师对走班语文《首都北京》评价到：罗老师课堂引入新颖，准确把握学生学情，搭建新旧知识的桥梁，多感官地调动学生的积极性，值得学习。

那曲特校陈梨花老师对生活适应《清洗西红柿》评价到：何老师课堂导入采用图文结合，更易激发学生兴趣，过程中详细说明了清洗西红柿的标准和范围，整体细致。建议教师给学生明确任务后分组再开展活动。

那曲特校卓玛老师对走班数学《购物》评价到：通过生活化的素材使整堂课都充满了趣味性、实用性。卓玛老师也提出了自己的疑问，作业布置的环节如何落实？随后张慧老师根据整堂课的设计以及分层的作业安排给予了细致的回答。

青羊特校校长卞蓉对每一位执教教师的交流课进行了点评，并有针对性地提出了专业性的问题和见解。

远距千里，也无法阻止西藏那曲特校和四川成都青羊特校之间的情谊。卞校长在总结时由衷感谢两校教师对特教事业的热爱。

此次交流告一段落，但老师们追求专业成长的心会不断前进，从心出发，以爱圆梦，为每一名学生提供适合的教育。（赖波 通讯员 袁罗群）