立德树人守初心,青苏职中班主任凝心聚力担使命
为落实立德树人根本任务,贯彻落实国家《职业教育改革实施方案》、全国职业教育大会及新《职业教育法》有关要求,推动学校加强班主任队伍专业化建设,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方面的能力,发挥班主任在教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用,提高学生管理和德育工作水平,促进学生德智体美劳全面发展,2023年1月7日,四川省成都市青苏职业中专学校在厚德楼学术报告厅以“立德树人守初心 凝心聚力担使命”为主题举行了2022-2023学年度上期班主任技能比赛之治班策略展示活动。
主持人介绍议程
青苏职中校长张涛、德育分管副校长唐勇、校长助理张源媛等领导莅临现场,德育处、教务处和各集群的相关负责人担任评委,学校全体班主任及年轻教师近100人参会。
领导嘉宾评委席
坚定信念 明晰职业前景 建设精品班级
“如今,我们青苏职中不论是高质量发展的状态,还是学校内部各项日常管理工作的开展,都已经走上正轨。作为校长,我一定会全力以赴为学校的发展方向把好关,让学校的航向正确、环境和谐,老师越是努力工作,心里越是有底。”青苏职中校长张涛在致辞中指出,“一个班级的班主任,就好比是一所学校的校长。班级的组织结构和班级的治理能力,很大程度决定着一个班级的班风班貌,决定着班主任的工作效率,还决定着班级管理参与者和其他人的认同度和赞赏度。学校开展班主任治班策略展示,旨在给大家缔造一个交流沟通平台,营造互相学习借鉴带班经验技巧的氛围。”学校希望每位班主任坚定“心心向善、事事尚美”的价值追求,不断明晰自己的职业前景,在日常工作中,潜心育人,智慧治班,同时认真总结,借助班主任治班策略展示活动这个交流学习平台,快速成长,努力把班级建设成精品班级。积极参与构建学校德育文化建设,以“三名工程”建设为契机,全面推动学校高品质发展。
张涛校长致辞
立德树人 落实“五育”并举 治班策略有指南
坚持立德树人根本任务,落实“五育”并举,践行教育部《中小学德育工作指南》,实施“课程育人、活动育人、实践育人、文化育人、管理育人、协同育人”,同时按照全国中等职业学校班主任技能大赛要求,治班策略应包括:一是班情分析应该包括所带班级每一名学生入学时的家庭情况、身心健康状况、个性特点、学业基础、爱好特长、发展诉求等;二是治班理念要体现人文性、创造性、引领性;三是班级目标包括短期、中期、长期目标,体现针对性、层次性;四是治班策略包括教育内容、教育组织形式与教育方法等,体现针对性、操作性、系统性、艺术性、实效性、创新性、示范性;五是班级效果可以是获奖、证书等显性成果和学生、家长、教师情感态度价值观的变化等隐性成果,可以是过程性成果和结果性成果,教育成效需要多角度展现。
认真准备中
治班策略展示 内容精彩 有品质更有风貌
本次比赛要求班主任结合班级实际,有针对性地制定班级治班策略,包括班级情况分析、班级育人理念、班级建设目标、班级策略措施、班级建设成果等要素,评委结合评分标准,根据班主任在5分钟内的综合表现进行评分。
认真准备中
班主任老师结合班级实际,图文并茂的精彩讲述,时而沉稳、时而喜悦、时而感叹、时而幽默,展现出他们的教育情怀和智慧,不仅体现“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”好老师的“四有”品质,更呈现出新时代班主任良好的精神风貌。
展示进行中
班主任技能大赛市“一等奖”相妍老师展示中
经过激烈的比拼,在评委老师公平、公正、公开的评判下,本次活动分别评出5个一等奖、8个二等奖、9个三等奖、9个优秀奖,与会领导及嘉宾现场为老师们颁发了奖状和奖品。
现场表彰
感谢与感恩同在 五字真言深情嘱托盼成长
“感谢各位领导和评委的支持;感谢大家用心准备治班策略展示,感谢大家用情育人;感恩学校对德育工作的高度重视,感恩德育团队的快速成长,这让我们对成长与发展充满了动力和希望。”唐勇副校长对本次比赛进行点评,“每一次聆听,都是一次感悟;每一次感悟,都是一次深刻的思考。我很开心见证了今天32位班主任老师的成长。”针对整体展示情况,唐勇副校长深刻剖析班级建设治班策略:班情分析要“深”,治班理念要“悟”,班级目标要“实”,治班策略要“细”,班级成果要“显”。他希望大家深刻理解:班主任不仅仅是班级的管理者,更是班级的组织者、领导者,每个班主任必须有一套管理班级的方法,知己知彼,才能百战不殆,只有大家多角度、全面地了解学生出现问题的根源,才能对症下药,真正解决学生的问题;期望大家在未来的工作中,继续秉持“好瓷胜玉 淬炼成锦”的育人理念,以学生为本,与时俱进,在教育教学中开拓创新,在发展学生的过程中成就自己。
德育分管副校长唐勇做总结
守初心担使命 为党育人 更要为国育才
活动现场
班级日常管理、班级文化建设、学生突发事件处理和家校顺畅交流等,无不需要倾注班主任的智慧和心血。本次班主任技能之治班策略展示,是学校落实“立德树人”进行班主任队伍建设的举措,也是班主任锤炼专业技能、展示自我风采的舞台,更是所有班主任取长补短、齐头并进的平台。本次活动得到了学校领导、老师的大力支持,老师们纷纷表示收获满满!学校将以此为契机,进一步加强德育队伍建设,持续开展班主任技能之主题班会、教育故事、模拟家长会等,通过讲座、沙龙、比赛和学习等系列培训,探索高效的班级管理方法,提升德育队伍教育学生的能力和水平,为党育人,为国育才,努力培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。(李林 通讯员 王文琼)
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