研讨促提升，研讨共发展。近日，冠城七中第七届教育研讨会闭幕式在学校国学馆举行，为期两个月的教育研讨会圆满落幕。本次教育研讨会为冠城七中“九年三步走”发展战略第三步的开局，迈开了坚实而稳健的一步。

教育研讨，百花齐放，总结盘点，一路向前

总结是为了更好的前行。“本次研讨活动既有高屋建瓴的顶层设计，又有严谨科学的计划与安排。”教导处简晓斌主任对第七届教育研讨会进行了全方位的总结。他用一段视频，把大家的思绪拉回了活动中，令大家心潮澎湃，思绪难平。大家对学校平台搭建充满感激，对自己一路走来辛苦的付出百感交集，对作为一名冠七人充满无比骄傲，对学校未来发展满怀美好憧憬。

研讨会期间，学校组织开展了教师课堂大赛，班会课大赛，“五环践学”深度研究与实践征文大赛，年度成果认定，演讲比赛，读书分享，区级(含共同体)赛课，骨干教师示范课，优秀教研组、备课组评选等一系列活动。既有往届优秀做法的传承，又有结合当下的创新。内容丰富、形式多样，既丰富了学校的品牌内涵，又助力了学校的品牌建设。

本届教学研讨会持续时间长，影响面广，师生参与度高。共有200多人次分获一、二、三等奖，有22个教研组(团队)获得团体奖。通过本次活动，提高了学校的品牌影响力，增强了学校的品牌竞争力。

表彰先进，乘势而上，砥砺奋进，续写辉煌

为表彰老师们在2021年的辛勤付出，刘建泽副校长宣读表彰决定，对勇于创新、锐意进取、工作扎实、成绩显著的先进集体和优秀个人给予表彰。

课题引领明方向，践学课堂耀光芒

最后，何少衡校长围绕“双减”政策下五环践学深度研究与实践这一主题展开专题讲座，他谈到六年砥砺、六年发展，“五环践学”，优化了课堂结构，深入师生、家长心中，响彻眉州教育，取得丰硕成果。2019年3月，冠城七中课题“中小学‘五环践学’教学策略”得到了教育主管部门的充分肯定，在眉山市人民政府第五届教学成果评奖中喜获一等奖；2019年12月12日，在眉山市作为教学成果全市推广；2021年被市政府推送，参加四川省政府第七届教学成果评奖。实践证明“五环践学”是符合冠城七中实际的高效课堂教学模式。

“双减”政策下，“提质增效”成为当前教育教学的主旋律。教育教学必须做好提高教师的教学能力、研究能力、执教能力；强化课堂效率提升，做到轻负担、高效率；认真落实课后反思三个方面的工作。

探索“五环践学”符合各学科特点的高效课堂教学模式，是所有教研组备课组的基本工作和核心任务；课堂重视基础、教学内容精心筛选，问题针对十足，让课堂教学触及到学生的思维、能力、方方面面；“深入浅出”锤炼学生的学习方法；教师深度锤炼每个教学环节，调整到最符合现在学生心理需求，学习需求，成长需求的频道上来。

提升一线教师对教育教学理论的理解力，课堂改革边实践、边研究，稳步推进，确保质量；课堂关注“学习中心”“践学、互动、体验”；通过“自学、讨论、展示、反馈、评价”等课堂教学的路径与策略，实现学习过程与方法的变革，追求课堂参与度、生成度、达成度。“践学课堂”最终指向是学生个体能力的提高与学生学科核心素养提升。改革让课堂回归教学本真，让师生过一种全新的课堂生活。冠城七中的改革会一直行进在路上。

本次教师研讨会为教师构筑了教研互动、交流分享的平台，搭建了教师展示自我、学习提升的阶梯，让教师把握时代脉搏，潜心研究，全力打造和深入推进“五环践学”教学模式，为学校教育教学改革、发展做出新的更大的贡献。冠城七中教师将秉承“为教育立心，为学生铸魂”的初心，为早日实现“眉山领先 四川一流 全国知名 百年名校”的愿景乘风破浪，蓄势起航，再创辉煌。（黄小林 通讯员 粟莉 李光元）