“大国工匠”进校园,成都市实验小学点亮学子匠心梦

来源:成都市实验小学 2022年10月21日 09:37
摘要:10月13日,2022年“全国科技馆联合行动——致敬大国工匠”主题系列科普活动在成都市实验小学顺利启动。

10月13日,2022年“全国科技馆联合行动——致敬大国工匠”主题系列科普活动在成都市实验小学顺利启动。成都市实验小学校长李蓓,四川科技馆党委书记、馆长王欢,西南交通大学土木工程学院桥梁工程系副主任、中国钢结构协会桥梁钢结构分会理事、国际桥梁及结构工程协会会员张清华教授出席了本次活动。

“双进”服务“双减”

在“双减”落地与“双新”出台的大背景下,聚焦学生核心素养的提升,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,是未来人才培养的目标与方向。“双减”落地,为切实减轻学生过重学业负担,关注学生健康成长,实小以“作业”“课后服务”作为小切口,增设“课后服务质保中心”,推出一套方案、三大行动,真正达成以学生为主体,为每位孩子的全面发展创设无限可能。

全国科技馆联合行动是在中国科协部署下创新策划的品牌活动,由中国科技馆牵头主办,全国各地科技馆参与,采用线上线下结合方式进行,大力推进“双进”服务“双减”工作,聚焦高素质技术技能人才培养,致敬每一位能工巧匠、大国工匠,引导青少年尊重劳动、注重实践、崇尚技能,激发青少年的爱国情怀和劳动观念,传承匠心。

10月13日,来自六一中队与六三中队的少先队员们成为了亲临现场参与活动的“幸运儿”,亲眼见证了科学的神奇与科技的魅力。

实小遇上科技馆

本次启动活动选择在成都市实验小学进行,也源自于实小与四川科技馆之间搭建的一座“桥梁”——馆校合作。实小与四川科技馆毗邻相处,地域上有着得天独厚的优势,跨界联结的共同理念促成了馆校合作的进一步深入与不断的创新。

在实小未来学校建设的引领下,实小科学教研组不断深入思考:如何将科学教学从课堂向外延伸?在深化教学内容的同时,如何帮助学生搭建学科内以及跨学科知识结构体系?如何满足学生个性化学习与发展的需求?在持续不断地追问与实践之下,馆与校的合作越来越紧密,内容与形式越来越丰富。从校到馆,带馆回校,逐渐形成了一个自然连通的科学教学与研究的馆校共同体。

校园成为“吸睛地”

“那有啥子办法嘛!”

10月13日清晨,作为本次系列活动启动仪式上的“主角”,各式各样的“桥”从孩子们踏入校门的那一刻起就锁定了他们的目光。校史长廊上的桥梁画展集中展示了古往今来中国桥梁工匠的智慧结晶,一座座形态各异,精美绝伦的桥梁恰如一首首写在大地上的建筑史诗。

校园里的大榕树下,科学组的老师们将实小孩子精心设计并亲手制作的各种以“桥”为元素的作品进行了全校的公开展览。有用小圆木棍与皮筋为材料搭建而成的拱桥,有以硬纸壳为主材料组建的横跨桥与立交桥,甚至还有用细铁丝仿照游乐园里的“翻滚列车”做成的高速桥梁轨道……五花八门的作品实在太吸睛,引得经过的孩子们驻足欣赏后也就再也迈不开走向教室的腿了。俯身细看,上下打量,上手实验,亲测效果,然后恋恋不舍又满怀期待地继续欣赏下一个作品,如此循环往复,时间自然很快地溜走了。只听一个孩子突然对旁边的同学说到:“快点!要迟到啦!”另一个孩子目不转睛地盯着面前的作品,喃喃回复——“那有啥子办法嘛!”

“我词穷了,只能‘哇’!”

下午,现场活动正式开启。一场精彩纷呈的科学秀拉开了活动的帷幕。一枚空气大炮瞬间点燃现场。变色火焰让学生在红、黄、紫等各色火焰中看到不同金属的焰色反应;火焰旋风让学生直观感受到空气流动对火焰的影响;液氮与玫瑰的碰撞更是让科学瞬间浪漫起来,引得现场掌声连连。

提到工匠,几千年的中华文明历史长河中群星璀璨。工匠精神,乃是这些技艺精湛的匠人们共同具备的职业品格,敬业,精益,专注,创新……无一不值得人们尊重与敬佩。从“北斗”组网到“奋斗者”深潜,从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅……这些科技成就、大国重器、超级工程都离不开大国工匠执着专注、精益求精、追求卓越的身影。红领巾心中的工匠精神是什么呢?“少年强则国强”,6年级5班的青芸妃同学讲述了她心中的大国工匠。在她心目中工匠精神是一种乐于学习、不断专研、一丝不苟的精神,更是一种态度、一种信仰、一种考验、一种积累。

活动现场,李蓓校长走心致辞。她嘱托孩子们,实小的孩子站在科技创新的起点上,也站在一个伟大时代的起点上。李校长希望同学们在感悟和传承工匠精神的过程中尊重劳动、注重实践、崇尚技能、传承匠心,并预祝“致敬大国工匠”主题系列活动取得圆满成功。

启动仪式环节,李蓓校长与王欢馆长共同触摸启动球。王欢馆长宣布2022“‘双进’服务‘双减’,全国科技馆联合行动——致敬大国工匠主题活动”正式启动。随着启动球的点亮,现场气氛被推向高潮。

大国工匠人物,来自西南交通大学土木工程学院桥梁工程系的张清华教授登场,为同学们分享他与桥梁的故事。港珠澳大桥建设时面临了哪些重大挑战?大跨度桥梁怎样增加寿命?如何智能监测钢箱梁疲劳损伤?这些硬核提问张教授在讲座中为孩子们一一揭秘。

踏出活动现场,一个娃对老师说:“我词穷了,只能不停地‘哇’了。”

“匠心”打动“童心”

“致敬大国工匠”的主题活动为实小的师生们打开了又一扇通往科技创新的大门。本次活动主要面向青少年开展“致敬大国工匠”主题系列科普活动,包括“致敬大国工匠”启动仪式、“寻找优秀创作者——科普资源作品征集”、“STEAM课程之小小工匠造桥记”、“匠心匠技 云端‘桥’一‘桥’”等线上线下互动参与活动,实小的孩子都会积极地参与到后续的系列课程与活动中。

大国工匠,以广博的知识,精湛的技艺,攻坚的勇气,创新的实践,铸造了一座座历史丰碑。通过活动,孩子们也“开了窍”,传承匠心,不仅有益于个人学业进步,也有助于培育和践行社会主义核心价值观,更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦积聚智慧和力量。

从古至今,无数位工匠的匠心独运与巧夺天工,创造了中华民族历史上一个又一个奇迹。作为新时代的教育者,更需要打磨一颗“匠心”,以敬畏之心对待教育事业,以求是之心研究教育本真,以品质之心提升教育追求,以仁爱之心陪伴孩子成长。(赖波 通讯员 蔡军 罗琳杰)

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