6月20日，成都高新区教育系统年轻干部首届论坛在成都高新区菁蓉小学开讲。据了解，本次论坛由成都高新区教育文化和卫生健康局主办。论坛以“挑战·借势·深耕”为主题，依托成都高新区教育系统年轻干部培训班，借助“三名一特”工作室孵化器，从名校长工作室选择骨干成员，基于实际工作中遇到的典型问题，提供成长案例及发展策略，助力年轻干部成长成才。

活动特别邀请了四川大学人力资本开发研究所所长、国家人力资源与社会保障部培训专家、全国人力资源和社会保障职业教育教学指导委员会委员、成都市人民政府督学、中国人力资源开发研究会理事、中国人力资源管理教学与实践研究会常务理事、四川省教育学会教育人才工作委员会常务理事兼学术委员会副主任委员罗哲教授亲临助阵。成都高新区教育文化和卫生健康局相关领导、成都高新区教育系统30名年轻干部、陈曦工作室成员（学员）及成都高新区菁蓉小学干部团队悉数到场参加本次论坛。

“高质量的教育需要高素质的教师队伍，特别是干部团队的塑造。今天，我们借助工作室平台，通过专家引领，领导关怀，以及30位年轻干部的集群效应，展示优秀年轻干部的成长历练。”活动在陈曦工作室导师、成都高新区菁蓉小学校长陈曦的致辞中拉开序幕。

在论坛分享环节，成都市教科院附中总务处副主任张莹、成都高新区菁蓉小学主任朱春香、成都高新区菁蓉小学副校长陈琼依次上台发言。“后勤人要打破边界、相向而行，不仅仅是把后勤工作做好，还要勇担育人责任、怀揣教育理想。”“迷茫时潜心修炼，静待花开；变化时直面挑战，乘势而上；成长时不忘初心，感恩反哺。”“挑战、借势、深耕，从班本育人走向综合育人，是现代学校治理的关键地带。”他们或谈工作感悟，或谈成长经历，或分享对教育的深刻理解，以切身实战经验展现了成都高新教育人的责任与担当。

“学校治理的关键在于有一支高水平的师资队伍，学校治理还需思考和处理好事业共同体、情感共同体、利益共同体三者之间的关系。”在《学校治理之思》主题讲座，罗哲教授从治理之根（新时代国家教育主张）、治理之核（治理现代化）、治理之基（学校认同与归属）三个方面进行了深入分享。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。本次论坛为成都高新区教育系统年轻干部提供了一个专业的交流平台，激励着以30名成都高新区“硬核”青年为代表的教育工作者学会借势成长，为办好人民群众满意的教育贡献高新力量。(图据活动主办方）

编辑：孙雨彤

版面编辑：叶升芃

责任编辑：雷启枝