摘要：“人教版数学教材插画”俨然已经成了这两天最热的话题，连续九个热搜，直接证明了大伙儿对这件事的关注。随着话题的发酵，大家发现不仅是人教版数学教材，在我国公开出版发行针对青少年甚至幼儿的不少儿童绘本和辅助教材中的插图同样是问题多多。我们还想更进一步的问一句，为什么这些内容能堂而皇之的出现在教材中？制图者的目的是什么？审核者的把关在哪里？人教出版社与吴勇设计工作室到底是什么关系？吴勇工作室何以能承接这份工作？诸多的疑问还需要人教出版社和吴勇出面来回答。如果这些问题不厘清，不解决。未来我们还会看到这样辣眼睛的插图。（文字：张稷 视频：王嘉雯 主播：刘彬意 编辑：陈轻语 版面编辑：朱玲玉 责任编辑：张琴）